Test de Positionnement Professionnel - Guadeloupe / Martinique / Guyane

Évaluer les potentiels, valider les acquis d'expérience et structurer les parcours d'évolution.

Formation créée le 28/05/2026. Dernière mise à jour le 28/07/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Mixte

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
450,00 € Net de TVA
S'inscrire
450,00 € Net de TVA
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450,00 € Net de TVA
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Test de Positionnement Professionnel - Guadeloupe / Martinique / Guyane

Évaluer les potentiels, valider les acquis d'expérience et structurer les parcours d'évolution.


Cette formation pourra être mise en place sur chacun des 3 territoires (971, 972 et 973) Le Test de Positionnement Professionnel est un dispositif d'accompagnement individualisé d'une durée de 7 heures (répartie sur 1 jour), accessible aussi bien en présentiel qu'en distanciel. Tarif indiqué hors frais annexes (repas, hébergement, transport). Formation assurée par Management Conseil & Sécurité.

Objectifs de la formation

  • Identifier et cartographier les compétences clés opérationnelles du collaborateur ou du candidat.
  • Mesurer les écarts entre les compétences détenues et les exigences du référentiel métier ou du poste cible.
  • Détecter les potentiels d'évolution professionnelle et les leviers de motivation internes.
  • Établir un plan de développement individuel des compétences (PDIC) individualisé et priorisé.
  • Sécuriser les processus de recrutement, de mobilité interne ou de réorientation de carrière.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Collaborateurs en démarche de mobilité interne ou de promotion.
  • Salariés en reconversion professionnelle ou bilan d'étape.
  • Candidats en phase finale de recrutement (Assessment Center).
  • Responsables RH et dirigeants souhaitant sécuriser un onboarding.
Prérequis
  • Aucun prérequis réglementaire.
  • Disposer idéalement d'une fiche de poste cible ou d'un projet professionnel formalisé.

Contenu de la formation

Module 1 — Entretien de cadrage et analyse de la trajectoire (1h30)
  • Analyse du parcours professionnel et des attentes du bénéficiaire.
  • Explicitation de la démarche et sécurisation du cadre d'évaluation.
Module 2 — Passation d'outils psychométriques et tests d'aptitudes (2h00)
  • Évaluation des soft skills, motivations profondes et styles de comportement.
  • Tests de logique, de raisonnement ou de compétences métiers spécifiques.
Module 3 — Mises en situation professionnelle et cas pratiques (2h00)
  • Exercices pratiques scénarisés (jeux de rôles, résolution de cas complexes).
  • Observation fine des comportements et compétences managériales ou techniques.
Module 4 — Restitution croisée et co-construction du plan d'action (1h30)
  • Débriefing approfondi des résultats avec l'assesseur.
  • Co-construction des préconisations de formation et des étapes d'évolution.

Équipe pédagogique

Consultant Expert en Gestion des Ressources Humaines (Bilans de Compétences)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Grille d'évaluation multicritères des hard et soft skills.
  • Rapport de synthèse de positionnement officiel remis au bénéficiaire (et à l'employeur si applicable).
  • Entretien de restitution finale avec débriefing de performance.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Questionnaires de personnalité et de motivation validés scientifiquement.
  • Outils de tests d'aptitudes métiers et sectoriels.
  • Scénarios de mises en situation professionnelles standardisés ou sur-mesure.
  • Livret de synthèse individuel édité sous format PDF.
  • Accès aux référentiels métiers de référence (ROME, branches professionnelles).
  • Matrice d'analyse SWOT professionnelle personnelle.

Qualité et satisfaction

Taux de complétude Taux d'adéquation profil/poste Taux de satisfaction des bénéficiaires.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Remise d'un bilan de positionnement certifié et d'une attestation de réalisation.

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Favoriser l'accès de tous au savoir en garantissant les conditions de réussite et en accompagnant nos étudiants et apprenants tout au long de leurs cursus : c’est l’une des missions de notre politique d'inclusion (referent.handicap@ifagec.fr).