Enseigner explicite, apprendre solide - Guadeloupe / Martinique / Guyane
L'enseignement explicite au service de la réussite des élèves
Formation créée le 18/07/2026. Dernière mise à jour le 28/07/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
6 heures (1 jour)Accessibilité
OuiEnseigner explicite, apprendre solide - Guadeloupe / Martinique / Guyane
L'enseignement explicite au service de la réussite des élèves
Tarif indiqué hors frais annexes (repas, hébergement, transport). Formation animée par SCÈN EDUC SAS et ses partenaires
Objectifs de la formation
- Comprendre les fondements scientifiques de l'enseignement explicite et ses effets sur la réussite des élèves.
- Structurer une séance selon les trois temps de l'explicite : je fais, nous faisons, tu fais.
- Outiller la pratique quotidienne sans alourdir la préparation de classe.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Enseignants tous cycles
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
9h00 – 10h30 Pourquoi l'explicite change la donne
- Apports issus de la recherche en sciences cognitives, mise en perspective avec les pratiques existantes.
10h45 – 12h30 Structurer une séance explicite
- Méthodologie pas à pas, ateliers de construction de séances à partir de supports des stagiaires.
13h30 – 15h00 Vérifier la compréhension de tous les élèves
- Techniques de questionnement et de feedback immédiat, différenciation intégrée.
15h15 – 16h15 L'IA pour générer des supports explicites différenciés
- Création assistée d'exemples, de contre-exemples et d'exercices gradués.
16h15 – 17h00 Enseigner clairement, un acte de service
- Lien pastoral : la clarté pédagogique comme attention portée à chaque élève, « Aimer et Servir ».
Équipe pédagogique
Formation sous la responsabilité pédagogique de Geneviève LUPON, Maître formatrice, Inspectrice de l'Éducation nationale honoraire (IEN ASH et 1er degré). Intervention pouvant être complétée par un co-formateur agréé, sous convention de partenariat avec SCÈN EDUC SAS.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles d'émargement signées par demi-journée.
- Évaluation des acquis en début et en fin de parcours (auto-positionnement et mise en situation observée).
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs pédagogiques atteints.
- Bilan transmis au référent IFAGEC et, le cas échéant, au chef d'établissement.
- Questionnaire de satisfaction à chaud renseigné en fin de parcours, et questionnaire à froid adressé à 3 mois pour mesurer la mise en application. Synthèse transmise à l'IFAGEC dans le cadre du suivi qualité Qualiopi.
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle équipée (vidéoprojection, espace modulable pour les ateliers de pratique).
- Livret pédagogique remis à chaque stagiaire.
- Sélection d'outils numériques et d'IA générative testés en séance, avec fiche d'usage raisonné.
Qualité et satisfaction
Questionnaire de satisfaction à chaud
Questionnaire à froid
Capacité d'accueil
Entre 5 et 20 apprenants
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Nous mettons tout en œuvre pour rendre cette formation accessible aux personnes en situation de handicap. Chaque situation étant unique, il est conseillé d'informer notre équipe de la participation d'une personne en situation de handicap dès l'inscription, afin d'envisager les adaptations nécessaires. Notre référent handicap est joignable à l'adresse : referent.handicap@ifagec.fr.